Program nauczania

Badania nad językiem w komunikacji społeczno-politycznej prowadzone są z różnych perspektyw badawczych. Na seminarium podstawą teoretyczną do badań będzie pragmatyka leksykalna (D. Wilson 2006), semantyka kognitywna (M. Johnson, G. Lakoff 1985) oraz badania nad dyskursem głównie prasowym i politycznym (P. Charaudeau 2005, S. Moirand 2007). W pierwszym semestrze wprowadzone zostaną zagadnienia ogólne pozwalające studentowi ukierunkować swoje przyszłe badania. Zostaną one zilustrowane konkretnymi zjawiskami komunikacji językowej. Analizować będziemy m.in. środki językowe nazywające zmiany zachodzące we współczesnym świecie, nowe pojęcia, które wchodzą w życie na naszych oczach jak również modyfikację pojęć odnoszącymi się do zjawisk już istniejących. Za materiał badawczy posłuży głównie prasa, dyskurs ekologiczny, polityczny, publiczny dostępny w Internecie. 

 

Metody i formy oceny pracy studenta

 

W pierwszym semestrze-uczestniczenie w zajęciach, wystąpienie ustne z krótkim referatem a następnie przygotowanie go wersji pisemnej 

Efekty kształcenia

Po pierwszym semestrze student powinien posiadać następujące umiejętności:

-krytycznie analizować dominujące hipotezy badawcze,

-zastosowania hipotez badawczych pragmatyki leksykalnej, semantyki kognitywnej i pragmatyki dyskursu do analizy korpusu,

-posługiwania się terminologią naukową potrzebną do analizy słownictwa i tekstów,

-stawiania problemów badawczych,

-przygotowywania wystąpień o charakterze naukowym.