1. Wymagania wstępne: znajomość języka francuskiego

2. Program nauczania: Konwersatorium, prowadzone w języku francuskim, poświęcone będzie omówieniu podstawowych aspektów dawnych miast francuskich: ich układowi przestrzennemu, architekturze, władzom, mieszkańcom, życiu codziennemu, gospodarczemu i kulturalnemu. Studenci będą pracować na konkretnych przykładach: Arras w XIII wieku., Paryż w XV wieku, Lyon w XVI wieku i  Rouen w XVII i XVIII wieku.

3. Metody i formy oceny pracy studenta:obecności i aktywny udział w zajęciach,

     wygłoszenie referatu, praca pisemna

      4. Efekty kształcenia – po pozytywnym zakończeniu zajęć student powinien być w stanie:

           a. sporządzić listę podstawowych pozycji bibliograficznych dotyczących poznanej tematyki

           b. przedstawić i skomentować  tekst źródłowy (również ikonograficzny)

           c.  przedstawić i skomentować opracowania o rozmaitym charakterze: książkowe, filmowe

               fotograficzne, internetowe, itd.

          d. zabierać głos w dyskusji,

          e. przygotować i napisać parostronicowy tekst podsumowujący zagadnienia  poruszane trakcie konwersatorium