DRUGI JĘZYK – lektorat  (DJ – PO)

Nauczanie drugiego języka rozpoczyna się w 3-cim semestrze studiów i trwa przez 4 semestry w wymiarze 4 godz/tyg  ( 240 godzin). 

Student może wybrać język z całej oferty Uniwersytetu .Większość języków nauczana jest w UW na 4 poziomach : A2, B1, B2, C1. Ramowy opis poziomów umiejętności znajduje się w Tabeli poziomów biegłości językowej wg. Rady Europy  na stronie Pełnomocnika Rektora do spraw nauczania języków obcych    www.uw.edu.pl .

 Każdy semestr nauczania kończy się zaliczeniem na stopień

Przed zakończeniem III roku (licencjatem) student powinien wykazać się opanowaniem drugiego języka obcego na poziomie B2 i przystąpić do egzaminu certyfikacyjnego (może to być egzamin z innego języka niż nauczany w ramach lektoratu).

Zapisy na zajęcia lektoratowe odbywają się wyłącznie elektronicznie : www.uw.edu.pl - rejestracja na lektoraty.

Więcej informacji, także o zakresie egzaminów   pod adresem Pełnomocnika Rektora do spraw nauczania języków obcych  na stronie www.uw.edu.pl  lub zwracając się do  Koordynatora ds. lektoratów w IR  okecka@uw.edu.pl  .

W ramach oferty Wydziału Neofilologii, Instytut Romanistyki oferuje, dedykowany dla studentów romanistyki, kurs języka hiszpańskiego i włoskiego na poziomach : A2 , i B2 .

A także, otwarty dla wszystkich studentów UW, zaawansowany kurs j.włoskiego o charakterze tematycznym Historia sztuki (patrz coroczna oferta lektoratowa na stronie internetowej UW).

LEKTORAT JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Prowadzacy zajęcia: mgr Włodzimierz KRZYŻANOWSKI

POZIOM A2

moduł roczny: 60 godzin, semestr zimowy  i 60 godzin,  semestr letni

Wymagania wstępne: wskazana   znajomość innego języka romańskiego

Program: harmonijny rozwój czterech sprawności językowych: rozumienia i mówienia ( oraz interakcji), czytania i pisania. Kurs uczy rozumienia tekstów pisanych (teksty użytkowe, prasa) i mówionych (dialog podręcznikowy i autentyczny), porozumiewania się oraz  wypowiedzi ustnej i pisemnej (teksty nieformalne i formalne) oraz znajomości gramatyki hiszpańskiej. W programie wprowadzenie do kultury obszaru językowego

Kryteria zaliczenia: obecność obowiązkowa; aktywne uczestnictwo w zajęciach; prace pisemne i sprawdziany cząstkowe; testy semestralne na stopień,

Efekty kształcenia:          

Po pozytywnym zakończeniu tego kursu, student powinien  rozumieć wyrażenia i najczęściej używane słownictwo dotyczące najbliższych mu dziedzin życia;  potrafić wychwycić  główny sens wypowiedzi zawarty w krótkich, prostych, wyraźnych przekazach;   rozumieć   proste teksty pisane;    potrafić porozumieć się w sytuacjach prostych ; potrafić użyć prostych pojęć by opisać otaczającą go rzeczywistość; potrafić  napisać krótką prostą notatkę, zapisać wiadomość dotyczącą spraw związanych z nagłymi potrzebami., potrafić napisać list osobisty np. z przeprosinami

POZIOM B2

moduł roczny: 60 godzin, semestr zimowy  i 60 godzin,  semestr letni

Wymagania wstępne: znajomość języka hiszp.  na poziomie A2 oraz  wskazana znajomość innego języka romańskiego

Program: harmonijny rozwój czterech sprawności językowych: rozumienie i mówienie, czytanie i pisanie. Kurs uczy rozumienia tekstów pisanych (prasa i współczesne teksty literackie) i mówionych,   porozumiewania się oraz wypowiedzi ustnej i pisemnej (teksty nieformalne i formalne) oraz znajomości gramatyki hiszpańskiej. Kurs wprowadza wiadomości z dziedziny historii, kultury i cywilizacji krajów hiszpańskojęzycznych.  

Kryteria zaliczenia: obecność obowiązkowa; aktywność na zajęciach; prace pisemne, testy cząstkowe i testy semestralne na stopień,

Efekty kształcenia: Po pozytywnym zakończeniu tego kursu, student powinien rozumieć dłuższą wypowiedź, krótki wykład, artykuł i reportaż dotyczący wspłczesnych problemów; student powinien porozumiewać się w miarę płynnie komunikując z rozmówcą dla którego hiszpański jest językiem ojczystym; potrafić opisać ustnie problem z dziedziny swoich zainteresowań oraz wyrazić opinię; potrafić napisać krótkie sprawozdanie z wydarzeń, list, prosty esej na znany temat.  

Egzamin (nie jest organizowany przez IR i niezależnie od kursu lektoratu student może go zdać w dowolnej sesji): Centralny egzamin uniwersytecki na poziomie B2 (pisemny i ustny) wg wymagań określonych przez Centralną komisję egzaminacyjną. www.jezyki.pelnomocnik.uw.edu.pl

DRUGI JĘZYK - lektorat  (DJ - PO)

• Ø Nauczanie drugiego języka rozpoczyna się w 3-cim semestrze studiów i trwa przez 4 semestry w wymiarze 4 godz/tyg ( 240 godzin).
• Ø Student może wybrać język z całej oferty Uniwersytetu .Większość języków nauczana jest w UW na 4 poziomach : A2, B1, B2, C1. Ramowy opis poziomów umiejętności znajduje się w Tabeli poziomów biegłości językowej wg. Rady Europy na stronie Pełnomocnika Rektora do spraw nauczania języków obcych http://www.uw.edu.pl/ .
• Ø Każdy semestr nauczania kończy się zaliczeniem na stopień
• Ø Przed zakończeniem III roku (licencjatem) student powinien wykazać się opanowaniem drugiego języka obcego na poziomie B2 i przystąpić do egzaminu certyfikacyjnego (może to być egzamin z innego języka niż nauczany w ramach lektoratu).
• Ø Zapisy na zajęcia lektoratowe odbywają się wyłącznie elektronicznie : http://www.uw.edu.pl/ - rejestracja na lektoraty.
• Ø Więcej informacji, także o zakresie egzaminów pod adresem Pełnomocnika Rektora do spraw nauczania języków obcych na stronie http://www.uw.edu.pl/ lub zwracając się do Koordynatora ds. lektoratów w IR okecka@uw.edu.pl .

W ramach oferty Wydziału Neofilologii, Instytut Romanistyki oferuje, dedykowany dla studentów romanistyki, kurs języka hiszpańskiego i włoskiego na poziomach : A2 , i B2 .

A także, otwarty dla wszystkich studentów UW, zaawansowany kurs j.włoskiego o charakterze tematycznym Historia sztuki (patrz coroczna oferta lektoratowa na stronie internetowej UW).

LEKTORAT JĘZYKA WŁOSKIEGO

Prowadzacy zajęcia: dr Hanna Borkowska

POZIOM A2

moduł roczny: 60 godzin, semestr zimowy  i 60 godzin,  semestr letni

Wymagania wstępne: wskazana   znajomość innego języka romańskiego

Program: harmonijny rozwój czterech sprawności językowych: rozumienia i mówienia ( oraz interakcji) , czytania i pisania. Kurs uczy rozumienia tekstów pisanych (teksty użytkowe, prasa) i mówionych (dialog podręcznikowy i autentyczny),   porozumiewania się oraz  wypowiedzi ustnej i pisemnej (teksty nieformalne i formalne) oraz znajomości gramatyki hiszpańskiej. W programie wprowadzenie do kultury obszaru językowego

Kryteria zaliczenia: obecność obowiązkowa; aktywne uczestnictwo w zajęciach; prace pisemne i sprawdziany cząstkowe; testy semestralne na stopień,

Efekty kształcenia:           

Po pozytywnym zakończeniu tego kursu, student powinien  rozumieć wyrażenia i najczęściej używane słownictwo dotyczące najbliższych mu dziedzin życia;  potrafić wychwycić  główny sens wypowiedzi zawarty w krótkich, prostych, wyraźnych przekazach;   rozumieć   proste teksty pisane;    potrafić porozumieć się w sytuacjach prostych ; potrafić użyć prostych pojęć by opisać otaczającą go rzeczywistość;   potrafić  napisać krótką prostą notatkę, zapisać wiadomość dotyczącą spraw związanych z nagłymi potrzebami., potrafić napisać list osobisty np. z przeprosinami

POZIOM B2

moduł roczny: 60 godzin, semestr zimowy  i 60 godzin,  semestr letni

Wymagania wstępne: znajomość języka włoskiego.  na poziomie A2 oraz  wskazana znajomość innego języka romańskiego

Program: harmonijny rozwój czterech sprawności językowych: rozumienie i mówienie, czytanie i pisanie. Kurs uczy rozumienia tekstów pisanych (prasa i współczesne teksty literackie) i mówionych,   porozumiewania się oraz wypowiedzi ustnej i pisemnej (teksty nieformalne i formalne) oraz znajomości gramatyki włoskiej. Kurs wprowadza wiadomości z dziedziny historii, kultury i cywilizacji Włoch.  

Kryteria zaliczenia: obecność obowiązkowa; aktywność na zajęciach; testy cząstkowe i testy semestralne na stopień,

Efekty kształcenia: Po pozytywnym zakończeniu tego kursu, student powinien rozumieć dłuższą wypowiedź, krótki wykład, artykuł i reportaż dotyczący wspłczesnych problemów; student powinien porozumiewać się w miarę płynnie komunikując z rozmówcą dla którego włoski jest językiem ojczystym;  potrafić opisać ustnie problem z dziedziny swoich zainteresowań oraz wyrazić opinię;   potrafić napisać krótkie sprawozdanie z wydarzeń, list, prosty esej na znany temat.  

Egzamin : Centralny egzamin uniwersytecki na poziomie B2 (pisemny i ustny) wg wymagań określonych przez Centralną komisję egzaminacyjną. http://www.jezyki.pelnomocnik.uw.edu.pl/

POZIOM C1

moduł roczny: 60 godzin, semestr zimowy  i 60 godzin,  semestr letni

Wymagania wstępne: znajomość języka włoskiego na poziomie B2   

Program:

Zajęcia tematyczne:   Wybrane zagadnienia z wiedzy o kulturze i sztuce Włoch.

• lektura tekstów
• praca na podstawie materiałów audiowizualnych o sztuce ( rozumienie oraz wypowiedż ustna i pisemna)
• wprowadzenie podstawowej terminologii (malarstwo, rzeźba, architektura, muzyka),
• pogłębienie wiedzy o kulturze Włoch
• ćwiczenia gramatyczne w oparciu o czytane teksty.

Kryteria zaliczenia:

obecność obowiązkowa; aktywność na zajęciach; testy cząstkowe i semestralne,

prezentacje.

Efekty kształcenia:

Po pozytywnym zakończeniu tego kursu, student powinien potrafić rozumieć dokumenty pisane (teksty informacyjne i analityczne) oraz nagrania audio/video dotyczące kultury Włoch; powinien wypowiadać się bez trudu , w mowie ( w formie prezentacji lub w interakcji) oraz na  piśmie, potrafić przekazywać informacje oraz wyrażać opinie na tematy związane z zagadnieniami kultury;  powinien posiadać rozszerzona wiedzę o zagadnieniach kultury i sztuki Włoch.