Uniwersytet Warszawski » Wydział Neofilologii » Instytut Romanistyki

Opisy przedmiotów

MALARZE FRANCUSCY - OD ŚREDNIOWIECZA DO KOŃCA XVIII WIEKU

1. Wymagania wstępne: znajomość języka francuskiego

2. Program nauczania: prezentacja życia i twórczości artystów szczególnie znaczących dla rozwoju francuskiego malarstwa wieków dawnych (XV-XVIII w.) oraz kierunków w sztuce jakie reprezentowali : bracia de Limbourg, J. Fouquet, Primaticio, ojciec i syn Clouet, S. Vouet, G. de la Tour, bracia Le Nain, N. Poussin, C.Lorrain, Ph. de Champaigne, Ch. Le Brun, P. Mignard, A.Watteau, F. Boucher, J.B.S. Chardin, J.-B. Greuze, J.H. Fragonard i H.Robert.

     3. Metody i formy oceny pracy studenta:obecności i aktywny udział w zajęciach,

      wygłoszenie referatu, praca pisemna

      4. Efekty kształcenia – po pozytywnym zakończeniu zajęć student powinien być w stanie:

           a. sporządzić listę podstawowych pozycji bibliograficznych dotyczących poznanej tematyki

           b. przedstawić i skomentować  tekst źródłowy (również ikonograficzny) przedstawić i skomentować opracowania o rozmaitym charakterze: książkowe, filmowe, fotograficzne, internetowe, itd.

           c. zabierać głos w dyskusji,

           d. przygotować i napisać parostronicowy tekst podsumowujący zagadnienia  poruszane w

         trakcie konwersatorium 
Podstawowa bibliografia: Pierre Francastel, Histoire de la peinture française, I vol., Bruxelles-Paris,1955 + monografie (n.p. J.Thuillier, Toute l`oeuvre peinte de Georges de la Tour, Paris, 1973)


Opisy przedmiotów:
Program studiów oraz opisy przedmiotów dotyczą zarówno studiów wieczorowych, jak i dziennych
Pokaż wszystkie
Pokaż tylko zakład: Zakład Dydaktyki i Metodyki Języków Romańskich
Zakład Językoznawstwa Romańskiego
Zakład Literaturoznawstwa Francuskiego
Pokaż rok: I, II, III, IV, V
Przedmioty: EKO, FIL, GK, GO, GO-FON, HF, HLF, JH, LEKT-DJ, LIC, ŁAC, MAG, MBJ, MBL, MET, MONO, NPJ, NPL, PED, PNJF, PNJF-ATL, PNJF-LABO, PP, PROS, PSY, PU, SOC, TEM, TLD, TnF, TnP, TP, UF, WF, WJ, WL, WoKF, ZHJ